Title in English:
<<TVR Timișoara interview: on smartphones and school textbooks>>
„Telefoane sau manuale?” – Interviu despre utilizarea telefoanelor în școală și nevoia de adaptare a manualelor
Într-un interviu acordat jurnalistei Ioana Achim Surugiu, pentru un reportaj difuzat de TVR Timișoara, am discutat despre două aspecte care ar trebui abordate împreună: limitarea utilizării telefoanelor în școală și adaptarea materialelor didactice la nevoile elevilor.
Am susținut restricționarea telefoanelor în timpul programului școlar, cu excepția utilizărilor educaționale, precum activitățile interactive de tip Kahoot. Am atras atenția asupra cercetărilor care asociază consumul intens de videoclipuri scurte cu dificultățile de atenție, o capacitate esențială pentru lectura aprofundată.
În același timp, am argumentat că eliminarea telefoanelor nu este suficientă dacă activitățile școlare rămân prea puțin conectate la interesele elevilor și la competențele de care vor avea nevoie. Am făcut referire la cercetarea lingvistică realizată în cadrul Centrului CODHUS de la Universitatea de Vest din Timișoara, care evidențiază diferențele dintre textele și exercițiile din manualele românești și sarcinile de lectură PISA.
Am propus introducerea mai multor texte informaționale, grafice, tabele și exerciții inspirate din situații reale, care să îi încurajeze pe elevi să compare surse, să evalueze informații și să gândească critic. Ideea centrală a intervenției a fost că limitarea distragerilor digitale trebuie însoțită de experiențe de învățare mai relevante, mai atractive și mai utile.
Urmărește reportajul video aici.
*Notă: Opiniile exprimate în acest articol sunt exclusiv ale autoarei și nu reflectă poziția instituției universitare la care aceasta este afiliată.
© 2026 Mădălina Chitez. Acest conținut este licențiat sub Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).
Se permite copierea și distribuirea conținutului, cu condiția menționării sursei: www.madalinachitez.com.
Detalii licență: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/.